紅(hóng)光(guāng)達關注員(yuán)工(gōng)在企業(yè)中的(de)成長(cháng),✔♣經常舉辦業(yè)務、技(jì)術(shù)培訓,将經營中總結的(de)經驗和(h∞↕€↓é)學習(xí)心得(de)與所有(yǒu)員(yuán)工(gōng)分(fēn)享,并♥γ 采用(yòng)外(wài)出參觀、跟班學習(xí)、組織✘≈文(wén)化(huà)活動等多(duō)種形式,提高(gāo∑δ)員(yuán)工(gōng)的(de)綜合素質,為(♥☆&₹wèi)他(tā)們發展提供平台。同時(shí)≈×$通(tōng)過培訓和(hé)企業(yè)文(wén)化(∏ &huà)的(de)熏陶,嚴格自(zì)律、刻苦學習(xí)、踏實苦幹。
因為(wèi)隻有(yǒu)具備智慧和(hé)激情才能(×♦néng)讓我們的(de)員(yuán)工(gōng)魅力持久。沒有(yǒu)文(wé∑ ∞€n)化(huà)支持的(de)企業(yè)幹不(bù)成大(dà)事( ε÷→shì),不(bù)去(qù)創建學習(φ≥ xí)型組織的(de)企業(yè)很(hěn)可(kě)能(néng)被時(shí)代所淘汰 α±。因此,把創建學習(xí)型組織與企業(yè)文(wén)化(huà)建設很(hěn)好(hǎo÷↓ )結合起來(lái)有(yǒu)著(zhe)十分(fēn)重要 γ(yào)的(de)意義。 将培育進步的(de)企業(yè)文(wén)化(huà)和(•☆׶hé)發揮人(rén)的(de)主體(tǐ)作(zuò)用(yòng)作(♥∑'zuò)為(wèi)企業(yè)管理(lǐ)的(de)主導環節,在這(z∑≈×hè)樣一(yī)種企業(yè)文(wén)化(huà)的(de)氛§™®圍中,我們紅(hóng)光(guāng)達人(rén)相(xiàng)互學習(xí)、∑→相(xiàng)互信任、相(xiàng)互支持, 努力“學習(xí)新知(zhī)識、↕$創造新業(yè)績、倡揚新風(fēng)尚、建設新生(shēng)活≥β”,使大(dà)家(jiā)充分(fēn)發揮個(gè)人(rén)的(de)潛力,心情∑★舒暢地(dì)得(de)到(dào)發展、得←×(de)以創新,提升自(zì)己生(shēng)命的(de)價→✘©值, 将企業(yè)規模做(zuò)大(dà)、¶ε★≥實力做(zuò)強、形象做(zuò)優。
企業(yè)文(wén)化(huà)還(hái)要(yào)讓我們的(de§©£σ)所有(yǒu)員(yuán)工(gōng)“感受到(dào)δ↔'”,來(lái)自(zì)于切身(shē™×÷☆n)的(de)工(gōng)作(zuò),與其相(xiàng)關的(de≠∞↔)因素有(yǒu)領導風(fēng)格、績效考核、激勵機(jī)制(zhì)、團隊≠↔關系、培訓體(tǐ)系、制(zhì)度和(hé)規範等。對(duì)企業•≥≥(yè)管理(lǐ)者來(lái)說(shuō),培養學習(xí)的(deש®)文(wén)化(huà),形成學習(xí)的(de)氛圍,提倡團隊合作(zuò),在平凡的(d∞δe)崗位上(shàng)實現(xiàn)自(α∞∏✘zì)身(shēn)價值。